Komplex oživenia dieťaťa - čo to je a kedy sa objaví

Veľmi často sa mladé nezkušené matky opýtajú svojho pediatra, ak sa jeho dieťa rozvíja normálne. Fyziologické parametre odborníka budú ľahko posúditeľné, pretože na to existujú určité ukazovatele a normy.

Od prvého dňa života má dieťa rôzne motorické reakcie. V počiatočnom období môže byť takáto reakcia spôsobená všetkými vonkajšími objektmi, ale v priebehu času sa dieťa začne nasmerovať na určitý objekt, ktorý sa objavil vo svojom zornom poli. Vtedy sa začne tvoriť oživenie komplexu u dieťaťa.

Čo je súčasťou revitalizačného komplexu

V psychológii existuje niekoľko interpretácií pojmu "revitalizačný komplex". Hlavným z nich je však nasledujúci: revitalizačný komplex je motoricko-emotívna reakcia dieťaťa na vznik dospelého človeka.

Revitalizačný komplex zahŕňa:

1. Hlasové reakcie (vokalizácia) - dieťa samo o sebe priťahuje pozornosť dlhými chôdzami alebo krátkymi hlasnými výkrikmi.
2. Animované pohyby - dieťa smerujúce k dospelému ohýba chrbát, pohybuje hlavou, ťahá rukoväte, hodí nohy a veci.
3. Radosť dieťaťa začína vyjadrovať úsmev.
4. Sústredenie vizuálneho - dieťaťa počas dlhého časového obdobia, dospelý venuje veľkú pozornosť, venovať osobitnú pozornosť jeho očami.
5. Počas prvých sekúnd kontaktu dieťa zamrzne.

Tieto ukazovatele sú hlavné komponenty, ktoré by sa mali všetci prejaviť spoločne. Práve kvôli tomu je celá táto reakcia nazývaná komplexom.

V akom veku vzniká komplex obnovy?

V psychológii sa to hovorí pri narodení dieťa zažíva obrovský stres. Je to spôsobené tým, že prostredie, v ktorom spadol, má obrovský rozdiel od prostredia, v ktorom bol pred narodením. Práve teraz sa všetko zdá nebezpečné a nové.

Asi po 14 dňoch po narodení, dieťa začína zvykať a zvyknutý mať záujem o veci, ktoré ho obklopujú, a zameriavajú svoju pozornosť na ne, učiť svoj rodný hlas, cítiť sa bezpečne, keď tam sú ľudia blízki.

Do konca prvého mesiaca po narodení dieťaťa sa začne tvoriť revitalizačný komplex. V tomto veku sa reakcie začínajú prejavovať komplexným spôsobom a pohľad na predmety a ľudí sa stáva viac vedomým. Dôležitým novotvarom v tomto veku je vytvorenie vizuálneho rozumného kontaktu s dieťaťom. Vedome, ešte nie je schopný rozlíšiť tváre rodičov od iných osôb. To môže robiť až vo veku 6 mesiacov. Po tejto dobe sa dieťa prestane usmievať a bude sa viac obávať ľudí, ktorí nie sú oboznámení s ním. Ale práve teraz sa vedome začne pozerať do očí.

Vo veku 2,5 - 3 mesiacov je dieťa absolútne šťastné, neustále sa usmeje, je aktívny a ukazuje všetok svoj vzhľad, že sa chce naučiť čo najviac nových.

Postupne sa revitalizačný komplex transformuje na komplexnejšie formy správania, ktoré sú založené na každej reakcii samostatne. Približne k tomu dochádza vo veku 4 mesiacov.

Keď dôjde k maximálnej aktivite

Revitalizačný komplex je presne obdobie, kedy má byť maximálna komunikácia s dieťaťom. Je veľmi dôležité sprevádzať všetky svoje akcie rečou. V psychológii sa hovorí, že materinská rečová činnosť ovplyvňuje dieťa: bude neustále osamelý a stiahnutý, alebo sa stane centrom spoločnosti.

Ak je dieťa neustále ticho, potom je plný nočných múrov, poruchy reči a oneskorenie vývoja. Hlavnou vecou nie je to preháňať komunikáciou. Ten chlapec potrebuje odpočinok. Zvyčajne komplex obnovy dieťaťa trvá až 4 mesiace. Po dosiahnutí tohto veku sa mení reakcia dieťaťa, správanie sa stáva zmysluplnejšie, dochádza k zmýšľaniu emócií a zmenám nálady.

Čo by malo dieťa robiť po 4 mesiacoch

Je veľmi dôležité, aby okrem vývoja fyzických, dieťa malo tieto zručnosti:

1. Schopnosť prejsť bez pomoci dospelých.
2. Majte hlavu ležať na bruchu.
3. S pomocou dospelého sedieť a v tejto pozícii držať hlavu.
4. Keď dieťa drží v podpazuší, mal by tlačiť špičky prstov na nohy od tvrdého povrchu.
5. Vedome uchopte veci a otvorte ich ruky.
6. Konkrétne namiesto bradavky prilepte prsty do úst alebo s kojením pomôžte s perami.

Čím staršie je dieťa, tým menej viditeľné sú prejavy revitalizačného komplexu. Niektoré reakcie sa však stávajú zmysluplnejšie a vedomé.

To, že by dieťa malo byť schopné

Existujú určité schopnosti, ktoré by malo mať každé dieťa v určitom období vývoja. Medzi tieto zručnosti patrí:

1. Hrať jednoduché hry vzroslymi- emocionálne uznania subjektu, ktorý on pokazyvayut- prekvapený, vo chvíľach, keď sa dospelý berie, to ukazuje igrushku- sledovať vybavený objekt.
2. Prehrávanie s objektmi.
3. Pocit vlasov, rúk, tváre a iných častí tela.
4. Ak chcete byť prekvapený svojim odrazom v zrkadle.
5. Reagujte na svoje meno chôdzou alebo emocionálne. Medzi ľuďmi zdôraznite toho, ktorý ho volal a pozrel sa na neho pohľadom.
6. Usmievajte sa pri objavení novej osoby alebo hračky.
7. Vyjadrite zvuky, ktoré sú podobné ako o, a, n, m, b.

Rodičia, ktorí zvyšujú svoju prvorodenú potrebu vedieť, že revitalizačný komplex je povinným javom, ktorý by malo každé dieťa prejaviť. Ak však dôjde k vyššie uvedeným reakciám, nedôjde k pozorovaniu dieťaťa, ihneď potom je potrebné dieťa predvediť špecialistovi.

Prečo je dôležitý vzťah rodičov a detí?

Novorodenec by mal neustále komunikovať s ľuďmi, ktorí mu pomáhajú rozvíjať psychologicky. Približne až 6 mesiacov dospelý a dieťa interagujú emocionálne prostredníctvom rôznych reakcií.

Komunikovať emocionálne sa deje s pomocou rôznych pohybov zodpovedajúcich určitému emóciu, pričom sa používajú intonácie hlasu, postojov a výrazov tváre. Keď dieťa dosiahlo vek 6 - 8 mesiacov, prichádza ďalšia fáza komunikácie dieťaťa s vonkajším svetom a rodičmi, ako aj ľudia, ktorí ho obklopujú. Táto fáza sa nazýva situačný - obchod. Počas tohto obdobia, spolu s emocionálnymi prejavmi, dochádza k interakcii s okolitými objektmi.

Vďaka aktívnej interakcii s dospelou osobou v prvej fáze jeho malého života sa dieťa rozvíja psychologicky a prechádza na novú úroveň jeho formácie. Komunikácia systematicky pomáha stimulovať emocionálnu sféru dieťaťa: tak sa čoskoro učí svet okolo seba.

Komunikujte drobky s rodičmi od prvého dňa života. Táto komunikácia je najproduktívnejšia, pokiaľ dieťa nevyvinie formu vnímania subjektu.

V priebehu času začne dieťa prejavovať záujem o predmety, ktoré ho obklopujú: objavuje nové vlastnosti pre seba a aktívne pôsobí. Je však ťažké, aby to urobil sám, preto je dospelý povinný pomôcť dieťaťu poznať svet, ktorý ho obklopuje. Len tak sa dieťa rozvíja správne a rýchlo. Počas tohto obdobia života sa vytvárajú predpoklady pre normálny vývoj a formovanie psychickej dieťaťa a psychológie.

Čo sa stane po komplexe revitalizácie

Oživenie komplexu trvá malú časť života dieťaťa. Skončí asi 4 mesiace. Práve teraz existuje spoľahlivé spojenie medzi rodičmi a dieťaťom. Počas tohto obdobia sú deti veľmi aktívne: veľmi sa pohybujú a usmievajú sa. Počas tohto obdobia komunikácia dieťaťa s dospelou osobou prispieva k správnemu rozvoju a formovaniu sluchu, reči a pamäti dieťaťa.

Veľmi rýchlo sa dieťa rozvíja a čoskoro začne chápať, že jej matka môže byť vyvolaná zvukom a nie len plačom. Nielenže sa usmieva, ale tiež sa začne nahlas smiať, jeho pohyby sa stávajú viac vedomé, nie chaotické.

Existujú situácie, kedy obdobie komplexu revitalizácie je oneskorené. V takýchto prípadoch má matka venovať osobitnú pozornosť osobitostiam vo vývoji svojho dieťaťa. Môže to byť príznakom nedostatočnej pozornosti zo strany rodičov alebo nedostatočným rozvojom. Ak chcete zistiť príčinu, je potrebné ukázať dieťaťu špecialistovi.

Ak je dieťa vo veku do 5 týždňov, ale nie je tam žiadna reakcia na vzhľad rodičia prekvapiť hlasný hluk, môže to byť príznak choroby pri formovaní zraku a sluchu. Ak sa dieťa 4 mesiace, ale na moju matku, on odpovie len vtedy, keď je to blízko, znamená to, že došlo k porušeniu psychomotorických funkcií a vývojové problémy.