Aká je miera nárokov v psychológii?

Každý z nás má v tomto živote tento cieľ. Niektorí zároveň vyslovujú sny o tom, že sa k nemu dostanú, zatiaľ čo iní idú na to pri určovaní určitých úloh. V psychológii existuje koncepcie úrovní nárokov, inými slovami, to je túžba človeka k tomu, čo môžete urobiť, alebo tak niečo, že spôsob, akým sa nebude môcť dosiahnuť. Je tento ukazovateľ taký dôležitý? A aké sú metódy na určenie toho?

Čo je nárok?

Podľa tohto konceptu chápeme túžbu a túžbu jednotlivca získať to, čo chce, a čo si zaslúži. Zároveň sú niektoré tvrdenia pomerne skromné ​​a primerané, zatiaľ čo v iných sú zjavne nadhodnotené a majú malú súvislosť so skutočným životom.

Nárok v psychológii sa považuje za osobné právo každého človeka na získanie určitých životných výhod, napríklad:

• úspech v kariére;
• úspešný osobný život;
• cestovať;
• pokroku vo vzdelávaní a oveľa viac.

Aká je úroveň aspirácie?

V závislosti od očakávaní osoby sa jeho tvrdenia líšia. Rozlišujú sa rôzne úrovne tohto konceptu. Vysoká je najčastejšie charakteristická pre tých, ktorí majú nedostatočné sebavedomie. Avšak psychológovia stále nemôžu dospieť k záveru, čo presne ovplyvňuje to, čo - nároky na sebaúctu osoby alebo naopak. Ale samozrejme, Súvislosť medzi sebaúctou a úrovňou nárokov existuje.

Podľa psychológie, úroveň nárokov je túžba osoby dosiahnuť cieľ, ktorý považuje za hodný pre seba. V centre tejto alebo tej úrovne je hodnotenie ich schopností, potreba osoby je potreba zachovať ju.

Klasifikácia úrovne nárokov

Úroveň nárokov môže byť súkromný alebo obyčajný.

Súkromná úroveň odkazuje na ašpirácie v rôznych aktivitách alebo vzťahoch, napríklad:

• úspechy v oblasti športu alebo hudby;
• vzťahy s rodičmi, deťmi alebo opačným pohlavím.

V centre týchto úrovní je jedno alebo druhé sebahodnotenie jednotlivca v konkrétnej oblasti.

Pokiaľ budeme hovoriť o všeobecnej úrovni, tu sa odkazuje na rôznych oblastiach činnosti a života človeka, kde sa zobrazí jeho morálne a duševné schopnosti. Vychádza z holistického hodnotenia osobnosti človeka.

Tento koncept razil Lewin a jeho učeníkov, aby vysvetlil individuálny výkon cieľov, ktoré majú ťažkosti v súlade s ľudskými schopnosťami. Je dôležité identifikovať súlad schopností a schopností človeka s tým, na čo sa usiluje.

Štúdie ukázali, že tento indikátor sa vytvára pod vplyvom úspechov alebo lézií, ale ani úspechy ani lézie nie sú rozhodujúcim faktorom pri jeho tvorbe, skôr skúsenosť osobnosti ich úspechov, či už úspešných, alebo neúspešných.

Úrovne pohľadávok sú tiež rozdelené na primerané ľudským schopnostiam a nedostačujúce. Ak sú príliš vysoké, potom môžu byť zdrojom nepriaznivého vplyvu. Pri výchove detí musia rodičia brať do úvahy, aby zodpovedali ich schopnostiam, čo prispeje k harmonickému rozvoju dieťaťa.

Čo charakterizuje úroveň nárokov človeka?

Takýto ukazovateľ charakterizuje nasledujúce:

• úroveň obtiažnosti, ktorá prekoná, ktorú osoba bude sledovať svoj ideálny budúci cieľ;
• výber cieľa ďalšej činnosti, ktorá vzniká na pozadí skúseností s úspechom alebo zlyhaním v budúcnosti a je súčasnou úrovňou nárokov;
• Požadované práva na sebavedomie.

Táto kategória je prepojená so sebouúctvom človeka a vytvára sa na pozadí subjektívnych zážitkov víťazstiev a porážok. Ak si však človek chce zvýšiť svoje sebavedomie, keď si môže zvoliť stupeň ťažkostí následných akcií, potom to môže viesť ku konfliktu takýchto túžob:

• zvýšiť nárok na úspech;
• Znížte ich, aby ste sa vyhli nebezpečenstvu.

Keď človek zažije úspech a porážku po dosiahnutí alebo nedosiahnutí určitej úrovne nárokov, môže nastať jeho posun do roviny ťažších alebo jednoduchších cieľov. Takže ak sa dosiahne zníženie požadovaného cieľa a dôjde k zmene úrovne nárokov na ochranu proti preprave, znamená to neprimerané sebaúcty alebo že jeho snahy nie sú úplne realistické.

A ak sú realistické, potom je človek istý svojou silou, vytrvalosťou, je produktívny a kritický voči tomu, čo bolo dosiahnuté. A ak je sebadôvera neadekvátna, potom sú ciele nadhodnotené, podhodnotené alebo nereálne. Toto správanie sa stáva:

• príliš ťažké alebo veľmi ľahké ciele;
• zvýšená úzkosť;
• neistoty v ich schopnostiach;
• predchádzanie konkurenčným situáciám;
• nekritický postoj k úspechom;
• chyby v prognózach.

Príklady skutočných a nafúknutých nárokov

Ak je človek cieľavedomý, aktívny a úspešný, potom jeho úroveň túžob nie je príliš vysoká, ale nie nízka. Jeho ciele sú celkom realistické a často sú zakotvené v skutočnosti. Na rozdiel od tých, ktorí snívajú, takí ľudia si stanovili skutočné úlohy, ktoré zodpovedajú ich vlastnostiam. Takíto ľudia majú vysokú mieru motivácie, takže dosahujú to, čo chcú. Sú to úspešní podnikatelia, lekári, umelci atď.

Tí, ktorí majú príliš vysoké a nerealistické snahy, sú často slabo motivovaní a neschopní realizovať svoje snahy. Príkladom toho je, že provinčné dievčatá veria, že sú hodné luxusného života v hlavnom meste alebo v zahraničí. Vo väčšine prípadov však nechcú odísť, získať vzdelanie ani sa naučiť cudzí jazyk.

Ako môžete určiť svoju vlastnú úroveň ašpirácie?

Na určenie stupňa nárokov môže každý pomocou špeciálnych testov alebo pri odvolávaní na skúseného psychológa. Takáto analýza môže byť potrebná, ak osoba nemôže dosiahnuť jeden alebo iný cieľ. Je pravdepodobné, že požadovaná úroveň sa nezhoduje s osobnými charakteristikami osoby. Možno budete musieť znížiť svoje túžby alebo pracovať na zlepšení vašich osobných kvalít.

Ak má jednotlivec konkrétny cieľ, ale nedokáže ho dosiahnuť, je lepšie prehodnotiť svoj postoj k sebe, naučiť sa niečo nové a zmeniť tak, aby bolo možné odpovedať na svoje túžby, a nie podceňovať ich.